Premium Class
คอร์สส่งเสริมพัฒนาการผ่านกิจกรรมขนาดเล็ก นักเรียน 10 คน ต่อ ครู 1 คน ทำกิจกรรมเป็นภาษาอังกฤษ-ไทย-จีน กิจกรรมครอบคลุมทักษะพฤติกรรมการเรียน ความมั่นใจ การตอบคำถาม ทักษะภาษา ฟัง พูด อ่าน เขียน เหมาะสำหรับนักเรียนอายุ 3-9 ปี สอนโดยคุณครูจาก Carroll Prep
วันและเวลาให้บริการ
จันทร์-ศุกร์ 15:00-18:00 น.
เสาร์ 09:00-16:00 น.
ราคาคอร์สเรียน
รายชั่วโมง
12 ชม : 6,500 บาท ใช้ภายใน 90 วัน
เรียนไม่อั้น
30 วัน : 7,900 บาท
60 วัน : 14,000 บาท
90 วัน : 19,500 บาท
เริ่มนับวันตั้งแต่วันที่เริ่มเรียนวันแรก นับต่อเนื่องทุกวันจนครบจำนวนวันที่ลงคอร์สเรียน เหมาะสำหรับนักเรียนที่มาเรียนได้บ่อย
รายละเอียดเป้าหมายการเรียนการสอนตามช่วงวัย
พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กให้แข็งแรง จนสามารถจับดินสอ ลากเส้นเขียนอักษรได้
นักเรียนชอบและสนใจในชั้นเรียน มีปฎิสัมพันธ์กับครูผู้สอน
รู้จักชื่อเล่นในภาษาอังกฤษ จำตัวอักษรพิมพ์ใหญ่ได้ 80%
เข้าใจคำสั่งในห้องเรียนเป็นภาษาอังกฤษ สามารถตอบคำถามภาษาอังกฤษเป็นคำได้
มีทักษะทางสังคม สื่อสารด้วยคำพูด และเล่นกับเพื่อนอย่างสันติ
นักเรียนยกมือตอบคำถาม และถามคำถามเมื่อไม่เข้าใจ ไม่รู้
นักเรียนเขียนชื่อเล่นภาษาอังกฤษได้เมื่ออายุ 4 ขวบ
รู้จักตัวอักษรพิมพ์เล็กและพิมพ์ใหญ่มากกว่า 80%
เรียนเสียงอักษร 10 เสียงพื้นฐาน
ใช้สะกดอ่านคำ cvc ได้
เข้าใจคำสั่งภาษาอังกฤษที่ซับซ้อน ตอบเป็นประโยคสั้นๆได้
เขียนชื่อตัวเอง และเขียนคำศัพท์ cvc ได้ตามเสียงอักษร
มีทักษะทางสังคม แบ่งปัน สามารถจดจ่อกับงานที่ทำ
นักเรียนยกมือตอบคำถาม และถามคำถามเมื่อไม่เข้าใจ ไม่รู้
ใช้สิ่งรอบตัวหาคำตอบ แก้ปัญหา
ทำงาน หน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย สำเร็จด้วยตนเอง
*พัฒนาการของนักเรียนเปลี่ยนแปลงไปตามทักษะเริ่มต้นของแต่ละคน
สามารถจับคู่อักษรได้
นักเรียนมีทัศนคติที่ดีต่อการเข้าชั้นเรียน อยากมาเรียน
นักเรียนรู้จักเสียงตัวอักษร Phonics 44 เสียง
สามารถฟังคำสั่งที่ซับซ้อน ตอบคำถามเป็นประโยค ให้ข้อมูลเพิ่มเป็นภาษาอังกฤษด้วยตนเอง
มีความเห็นอกเห็นใจผู้อื่น เป็นตัวอย่างให้กับน้องในห้องเรียน
นักเรียนยกมือตอบคำถาม และถามคำถามเมื่อไม่เข้าใจ ไม่รู้
นักเรียนสามารถอ่าน CVC word และจำ sight words ได้ สามารถใช้เสียงอักษรช่วยอ่านและเขียนคำที่ต้องการได้
นักเรียนอ่าน Readers ตามทักษะของตัวเองได้ด้วยตนเอง
นักเรียนสามารถเขียนเรื่องราวตามหัวข้อได้ 3-4 ประโยค
กล้ามเนื้อมือแข็งแรง สามารถจับดินสอได้อย่างถูกต้อง
นักเรียนรักการอ่าน ชอบอ่านนิทานและหนังสือ
เขียนเรื่องสั้น รายงานสั้น
สะกด Alternate spelling ได้
พูดตอบข้อมูลครบให้ผู้ฟังเข้าใจเป็นภาษาอังกฤษ
ใช้ประสบการณ์รอบตัวมาช่วยคิด วิเคราะห์ เปรียบเทียบ
หาเหตุผล เพื่อหาคำตอบได้
ทำงานที่ได้รับมอบมายของตนเองได้สำเร็จโดยไม่ต้องเตือน
เป็นตัวอย่างที่ดีให้กับน้องในห้องเรียน และช่วยเหลือคุณครู
สามารถเล่าเรื่องเป็นภาษาอังกฤษได้อย่างมั่นใจ
นักเรียนอ่าน Readers ตามทักษะของตัวเองได้ด้วยตนเอง
อ่านหนังสือที่มีรูปภาพน้อย ตัวอักษรเยอะได้ และเข้าใจ
อ่านคำที่อยู่นอกเหนือกฎปกติได้
นักเรียนรักการอ่าน ชอบอ่านนิทานและหนังสือ
เขียนบทความ เรื่องเล่า ที่แสดงความคิดสร้างสรรค์ เขียนกลอน
อ่านคำศัพท์ที่มีหลายพยางค์ อ่านหนังสือที่มีหลายย่อหน้าใน 1 หน้าได้ อย่างเข้าใจ
สนทนาอย่างเป็นธรรมชาติอย่างต่อเนื่อง เพิ่มสมาธิ มีความจดจ่อกับกิจกรรม มีความอยากรู้อยากเห็น
สามารถวิเคราะห์ ตอบคำถาม จากเรื่อง บทความที่อ่านได้
เป็นตัวอย่างที่ดีให้กับน้องในห้องเรียน และช่วยเหลือคุณครู
เข้าห้องเรียนมาด้วยความอยากรู้อยากเห็น มีหัวข้อในใจที่อยากเรียนรู้


